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风筝断线理不乱思念_女生日志

文章来源: 更新时间:2019-12-26

头条资讯网文章导读:【风筝断线理不乱思念_女生日志】除了 家人 ,我记住的第一个人是幼儿园小小班的同桌,坐在我旁边。我已经不记得他叫什么名字,只记得有他。 我们认识的时候还没上幼儿园,家住的近...

除了家人,我记住的第一个人是幼儿园小小班的同桌,坐在我旁边。我已经不记得他叫什么名字,只记得有他。

我们认识的时候还没上幼儿园,家住的近,中间只隔了两三栋楼。家里的老人们经常一起去打牌,把家里的小孩子也带上,多去了几次就熟悉了,老人在打牌,我们就在一旁拔三叶草。当时我们还不知道有四叶草这种说法,所以拔三叶草不是为了找那种据说可以带来幸运的草,而是为一个游戏做准备。从一把三叶草里挑出差不多大小的叶子,从茎上拔下来,拼在地上。地上有一个用泥土画的一个圆圈,游戏的目标是把它填满成绿色的。

每次结果都是拼到一半的时候就没了兴趣去玩其他的,玩累了之后想起那个没填满的圆圈,回去看的时候已经被风吹得到处都是,也就没心情去找了。过了几天后又想起这个游戏,却又是如此结束。

没上幼儿园的日子是想方设法地消磨,而上了幼儿园才知道“自由的生活”多么可贵。

第一天去幼儿园的时候教室里一片混乱,老师凶神恶煞地把每个要跑出教室的小朋友拽回座位上,又赶紧去哄其他人。老师是个大嗓门,一边哄孩子一边大声吼道:都坐回位子上去!不要跑!你妈妈就在外面啦不要吵啊!

如果不是因为他和我在一个教室里,我绝对想不到他可以哭得那么有水平,坐在他旁边我都不好意思哭了,于是在那一天我知道了什么叫“这个世界上处处有等级”。老师好不容易把大半的小朋友哄不哭了,可那些被哄好的又被他带动得哭了。总之这家伙就是漩涡的中心。

幼儿园下午有点心,有时是一个馒头或者包子,有时是一块甜甜圈,或者是一小块蛋糕。最受欢迎的点心应该就是那一小块蛋糕了,吃这种点心的时候,哭的孩子最少,大家都在一小口一小口地啃蛋糕——这是相对来说最好吃的点心。而坐在旁边的他似乎并不喜欢它,每次都握在手里,一口都不吃,除非有老师从身边走过,他才装模作样地撕下一小块蛋糕,假装放进嘴里,等老师走过他的座位,他就把撕下的那一小块蛋糕丢到地上,用脚遮住。我吃完自己的那块之后,总喜欢抢他的,他也不阻止我,反正他每次都不吃,我不吃就浪费了。

如果他扔进垃圾桶的话,被老师发现就只有一个后果:老师从垃圾桶里翻出那块蛋糕,举起它问,是谁的?然后大说一通不可以浪费粮食的话,没人承认的话她就掰开每个孩子的嘴,看看里面有没有蛋糕屑。他领教了老师的执着之后,每次都把蛋糕给我,还学聪明了,掰下一小块蛋糕吃掉,这样老师检查也不怕了。

真正开始记住他,是在一次饭后活动。饭后活动多数时间是老师讲故事,老师脑子里的故事都很无聊,也许她是认为我们这些小毛孩子听不懂复杂一点的故事。而且老师记性不好,经常一个故事讲上三四遍,三只小猪小红帽灰姑娘之类的故事我在家里都听过了,再加上老师讲故事的水平实在不怎么样,饭后活动的时候很多人都不愿意听,而是各自摆弄桌上好玩的东西。

这次老师带来了一本漫画书,她翻开蓝猫淘气三千问的漫画,叫我们围在她身边看,她读给我们听。教室里人很多,围成了两圈,我在靠里的一圈,但离老师手里的漫画书还是有一定距离,只能看清花花绿绿的一片,看不清具体的字——就算看清了也未必看得懂。老师念的句子断断续续,字太小,辨认需要很长时间。

我在班上算是个子矮的,旁边一个比我高很多的人挤到我前面,大声的说我抢了她的位置,然后又拽了一个人来证明。老师不由分说地把我扯到门外,“嘭”的一声关上了门。外面刚下完雨,地上还有很多积水,我蹲下来看一只蚂蚁,它被一滩水渍困住过不去而团团转。蚂蚁还没渡过水滩时,门又开了,又一个人被老师推出来。是他。

他嬉皮笑脸地看着我说,嘿嘿,我也占了一个人的位置。我说,你那么小就知道共患难了么?

好吧, 既然出来了就应该干点别的事情,看个蚂蚁有什么好玩的。我们爬上滑滑梯的最高点,一人坐一边。幼儿园离家里只有不到三十米的距离,在同一个小区里。我和他把手做成喇叭状,冲着家的方向吼“妈妈,爸爸”。教师的门关着,老师可能没听见,所以我们喊了很久,直到喊累了为止,又去打算做其他的事情。

我们从滑滑梯上滑下来,刚下完雨的缘故,滑滑梯的底部有一滩水,滑下去的时候溅起一片水花,弄得一身都是湿的。我们也不介意,水在小孩子眼里是很好玩的东西,于是我们不顾衣服一次又一次地从滑滑梯上滑下来。当老师发现我们的衣服全湿了之后,让我们站到教室最后去罚站了一下午。那时,整个世界,似乎只有我们两个。

幼儿园里有早操,其实也就是踏下步意思意思,我们对那样的早操毫无兴趣,于是来了一次“逃课”。我们躲开老师的目光,现在回想起来简直是世界上最技术性的躲避,每个老师的眼睛跟猫头鹰眼似的,探照灯一样扫视着整个作为操场的空地。但我们还是成功了,跑到操场另一边的沙坑里玩。在电视上看到很多用沙子堆砌的城堡,我们也想试一试,可是每次城堡总是还没建起来就滑走了,完全成不了型。尝试了多次后放弃了,又更加坚信了“电视广告都是骗人的”这一观点。我们改玩挖地道,在沙坑里面划出一道一道的“路”,说这是通向宫殿的路,再画上一个小人形状的图案,说这是守卫。

不知不觉早操已经结束了,老师清点人数的时候发现少了两个人,在沙坑里找到了我们。沙坑不是陷下去的,而是用砖砌成的一个池子,沙子被我们玩得洒出来许多,老师气得叫我们把沙子捡起来,一颗也不许剩,捡完才可以进去上课。没错,是捡起沙子来,这种技术活啊……我长这么大也就试过这一次。沙子比较集中的地方还好办,我们用手拢起来再抛进沙坑,但那些松散的就不好办了,地面是水泥地,坑坑洼洼的很多凹陷的地方,许多沙子都藏在里面,只能用小指粘出来。我们当时真的听信了老师的“一颗也不许剩”,其实剩了一点她也看不出,但我们还是一颗不剩地捡完了,过程还是比较愉快的,至少比乏味的课程更有趣,仿佛又回到了上幼儿园前自由自在的生活,不用呆在教室里。

只在那里读了一个学期的幼儿园,夏天的四个月,只记住这一个人。没留下他的任何信息,他搬了家,换了电话号码,转了幼儿园,杳无音讯。

最初的幼儿园是在郊区,新的幼儿园在中心城区。在那里没记住任何人,没记住任何游戏用的器具,只因没有最初的感觉。我是念旧的人,还没等对这个新环境有“旧”的感觉,就幼儿园毕业了。毕业照留了七年,已经不认识里面的任何人,初中有两个幼儿园同班的同学,却已经不记得幼儿园认识过他们。

不知你是否记得,每次都因没毅力而完成不了的填充游戏,所有人都喜欢而你不喜欢的点心,只属于两个人的滑滑梯,永远垒不起来的城堡,被我们一粒粒捡完的沙子……

如果有一天我们可以相遇?

我相信奇迹。


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